独中是华小合理的教育衔接

多日前看到一则有关华夏私立中学开课的新闻，这应该是我国私立学校抹上华文色彩的新开始，有人问这对维护华文中学正统的华文独中会造成什么样的影响？这个问题可从多个角度去探讨，不过目前还未有正式的评论出现。 另一方面，独中统考经历四十多年的发展，早已成为华社引以为傲的考试品牌，独中生凭着统考文凭进入国外顶尖大学就读，这是事实。独中教育是华社超过半个世纪以来捍卫华文中学教育所发展出来的正规教育系统，这个教育系统保住了我国中等华文教育的命脉，而由独中教育推导而出的统考，更反映了我国中等华文教育的最高学术水平。 当然，我们不可忽视当前客观形势对独中教育的冲击，独中教育是否能够顶得住时代的考验，尤其在当前英文回流的形势下，数理科的媒介语文是否走向英化，对某些人来说，或许是进步，然而我们相信不会获得广泛认同，而且独中的发展目标也不是要变成上文所述的华夏私立中学那种办学模式。 华社半个世纪以来坚持发展独中，保住了华文中学的教育本质，而这股精神也成为捍卫华文小学不变质的坚强后盾。换言之，独中教育对捍卫华小教育也产生了重大的影响作用，而且这个影响作用还存在着。因此，独中的语文水平必须要提高，但不能在非语文科目上动脑筋。一旦这一关失守了，华小坚持以华语教学就缺少了力度，到那时候华社还奢谈什么与华小共存亡？ 强化教育从民族语文出发 如果与华小共存亡是一个笑话，那请问又如何保证华小教育永不变质呢？反过来说，华小变质，独中不变质，独中也就无法成为华小的合理教育衔接。 独中势必要继续加强英文和国文的学习，并以英文为重，因为这是决定独中教育兴衰的关键因素之一。然而，强化一个民族的教育，必须从民族语文出发，这是奠定教育素质和传承文化的基础。新加坡在1980年以后不再有华文教育，有人认为它牺牲了一代人的教育前途，才换来今天的成就，而且也不幸导致新加坡华人对自己的民族身份认同和一水之隔的我国华人，竟然是天差地远。 这个代价新加坡人已经付出了，我们不必步上后尘。 2017年1月10日发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏     7-1-2017