讲不完的华教故事

不久前只身前往中国福建和苏州考察学校,考察对象包括初级中学、高级中学,以及大学等。除了华 侨大学的招生办事处人员对我国的教育情况比较了解之外,其他学校的领导都一无所知。我向他们……

不久前只身前往中国福建和苏州考察学校,考察对象包括初级中学、高级中学,以及大学等。除了华 侨大学的招生办事处人员对我国的教育情况比较了解之外,其他学校的领导都一无所知。我向他们介绍我国的教育概况时,他们才知道我国的华教是一部波澜壮阔的 奋斗史,都感到非常惊讶,原来在中国以外的华人世界,还有这么一个国家的华社,能够把华教保存得这么完整。 后来在福建的华侨大学认识了一批我国留学生,他们正在讨论如何筹备一年一度的文化展工作,有者 认为应该要通过展览会宣扬我国华教历史,让其他国家的留学生了解我国的华教发展。他们问我意见,我说这当然是非常有意义的事情,而且也认为只有我国的留学 生才有能力办得到,反观其他国家的华教发展,实在拿不出像样的华教历史来展现。 我国的华教不仅有丰富的资料可供参考,更重要的是我国的华教底蕴比起任何国家都来得深厚,因为华教在我国不是一门单科教学,它其实是一个教育系统。 现代化包装更植入人心 此外,我国每年举行华教节,而华教节所突出的林连玉精神,贯串整个捍卫华教工作的主体精神,除 了教育意义,也是捍卫公民权利的精神表现。像林连玉这么一个华教精神楷模,如何深入新一代人的心目中,是一个值得去探讨的问题,我们必须承认,要跟新一代 的年轻学生谈甚么华教,搞不好他们会听到睡觉。 然而,如今林连玉基金出版了漫画版的《族魂的故事》,这本漫画在独中校园,也在一些国民中学引 起了积极的回响。林连玉先生变成了Q版的华教斗士,漫画形象活泼可爱,深得学生喜爱。于是,我向这一批华侨大学的学生建议,不如把Q版的林连玉介绍给校内 各国的学生,让他们有机会认识我国的华教,以了解我国的华教界如何弘扬华教精神,如何想把华教代表人物的形象进行现代化的包装,如何把华教理念向下扎 根……,这就是我们应该拿出去分享的成果。 一席谈话,激发了大家更多的想法,大家都有所期待,相信今年华侨大学的文化站会有更大的突破。   29-9-2014发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏

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