跨族群从学校开始
最近举办联课活动成果展,从早忙到晚,其中晚上那场表演,更是激盪人心,除了学生卯足干劲势必要爭取到最佳表演团体奖之外,还有更令人振奋的表演活动,那就是校方邀请到邻近宗教学校的学生……
最近举办联课活动成果展,从早忙到晚,其中晚上那场表演,更是激盪人心,除了学生卯足干劲势必要爭取到最佳表演团体奖之外,还有更令人振奋的表演活动,那就是校方邀请到邻近宗教学校的学生来表演助兴,他们表演的是马来武术和马来诗歌颂唱。
我看到独中和宗教学校的学生同台演出的情景,不免有许多感触,我们华社对马来社会的瞭解是不足的,甚至还停留在无知的阶段。同样道理,他们对华文独中也毫无瞭解,直到两校的师生聚在一起,我们才从问候寒暄中稍微瞭解彼此的大概情况。
我们国家独立至今超过半个世纪,可是各族人民之间的来往,並没有真正达成交融的目標,人民在这几十年间,往往为了政客不负责任的种族政治言论而苦不堪言。另一方面,我们华社也並没有主动去接触和瞭解其他族群,不也是出现了许多莫名其妙的观念?
我们这个国家未来能否安稳走向和平之道,就看各族人民之间有没有去推动跨族群的工作,让各族人民的新生代促进彼此瞭解,而这项工作对华文独中而言,更是刻不容缓。
要勇敢打破种族藩篱
独中办学向来都有一股坚强的民族教育理念在支撑著,为了抗衡国家单元教育思想,独中走过最艰难的岁月,然而走过这段艰难岁月所锻炼出来的华教理念和民族自信,还不足以应付国家未来的发展需求。
我常在想,我们的下一代未来必须在这片国土上继续生活,他们需要甚么样的观念来面对多元种族的国家呢?独中生总不能一直活在自己的世界里,或是从自己的世界跳到其他国家去,然后经常告诉人家这个国家的人才流失,是因为政府不珍惜华社的人才。
教育是为百年树人之计,在我们这个多元种族国家里,华社捍卫独中教育的同时,也必须要思考独中教育走在教育改革的过程中,有没有把跨族群的理念也融入其中,以让独中生不仅仅能够活在华社的小世界里,还要能够走出华社,和其他族群促进理解,进而迈向合作。
一个时代有一个时代的风貌,华文独中如今又要面对新的时代考验,那就是要勇敢打破种族藩篱,以创意和真诚的心態去开创跨族群工作,那么才有机会实现华社谈了多年的“多彩多姿,共存共荣”公民目標。
17-11-2015发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏
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