阅读与悦读

小女儿在睡觉前，总喜欢听我讲故事或笑话，然后才心满意足地进入梦乡。那天晚上，我套用小时候看过的美国电视剧“六百万元铁金刚”（Six Million Dollar Man）的故事主角，编了一个故事，故事中提到在街头上一群黑人正在欺负一名白人，突然女儿止住我的话，并说道：“不公平！” “为什么？” 女儿答道：“明明是白人欺负黑人，你没读过《林肯传》吗？” 这句话令我感到震撼，也很欣慰，幸好平时我给女儿读的书是伟人传记，而这时候才真正感受到读好书的影响力原来这么大，女儿的这句话，我相信她已把所读到的故事化为巩固的观念，这不由得我不关注阅读的重要性。 当今世上，国民阅读率最高的国家，论国家，应该是日本、德国等，论民族，必须首推犹太人，我们才知道原来人家会强盛，那是因为人家都知道唯有通过阅读，才能增进国民和民族的力量。当然，要增进力量，必定是要读好书，才会有正能量。 我们的国家，要想找到像样的书店，真的很不容易啊！过去一些人们耳熟能详的书店，已经在时代浪潮中，不知被冲到哪里去了？真正爱书的人，少于爱“脸书”（facebook）的人，而后者已经成为各族网民的共同喜好。 先进国人民爱手捧一书 如何让孩子们把“阅读”习惯建立起来，并“越读”越爱读，成为真正的“悦读”，这已经成为当前教育工作者一大挑战。于是，很多独中都纷纷推行晨间阅读计划，在凉爽的早晨中，人人手捧一本书，建立优雅的阅读习惯，正式启动美好的一天，让书香洋溢整座校园。 虽然网络科技的发达，已经影响了人们的阅读习惯，然而我们从许多先进国的国民生活习惯来看，手捧一本书，仍然是最受欢迎的阅读方式，读者在翻阅书页中，发掘探索不完的心灵世界，通过阅读所累积的知识，也因而成为推动世界前进的力量。 古人说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，阅读的道理也是一样，如何让孩子手捧一本书，就要让他明白阅读的好处，当孩子愿意拿起书来读的时候，我们更要让他们感受到阅读是一件很快乐的事，并乐于融入生命之中，化为一种生命力。   19-4-2016发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏