独中应走上跨文化之路

前几天在报章上读到南方大学学院安焕然副教授大作《南方跨文化星星》，提到该大学六名在跨文化饶有表现的校友，多年来都站稳在独中的马来文教学岗位上，文中对于六位来自友族而荣获杰出校友奖所发表的感言，指出了积极的跨文化意义，读之令人颇感欣慰！ 我更感到兴奋的是文章用了“跨文化”一词，那是贴近马来友族惯常使用的“silang budaya”，这是我近年来提倡跨族群交融，从马来友族那里得知这个名词早已是马来民间的习惯用语。 上述六名友族人士都是华校生，也是独中生，并在该大学马来学系完成学业，为了回馈华教，他们选择在独中任教，他们的教学精神令人赞赏，值得表扬，我认为独中太需要这样的教育人才了，这对于促进文化交流和民族交融肯定带来积极的影响作用。 我认为独中教育必须要走向跨文化（或作跨族群）之路，从近年来的工作实践中，深深体会到跨文化的魅力，正好可以填补独中教育的文化内涵，然而这条路很漫长，需要持之以恒。 对于南方大学学院来说，要推动跨文化之路，实已具备先天条件，凭着多年来的经营，从大学前身的宽柔专科班所创立的马来学系到现今的南方大学学院马来学系，一路走来，虽然曾经中断过，然而大学还是坚持将马来学系发展下去，这是其他民办大学或私立大学所没有过办学现象，就凭这一点，我给予高度的赞扬。 各族有一定程度的矛盾 我们虽然生活在一个多元种族的国家，然而在政府的偏颇施政下，各族人民又为了要捍卫各自族群的文化教育权益，形成了一定程度的矛盾，这是政府必须要检讨的失职问题，也因为这个问题，导致人民对政府的教育和文化政策产生质疑，最终形成在多元种族的环境里，人民并没有真正踏上跨文化之路。 跨文化的起点在哪里？我认为必须要从学校教育做起。 南方大学学院多年前创立马来学系，标志着跨文化的火苗已经燃起，并把跨文化的理念纳入华教使命中。因此，我们更期望大学当局挺身而出，号召全国独中推动跨文化教育，让处在历史关口和教改关键时刻的独中教育，能够顺应国内外教改形势的变迁，为独中教育提炼出具有华教特色的跨文化教育理念，这不仅是华教之福，也为我国各族人民的跨文化事业竖立一座教育丰碑。 22-11-2016发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏