王增文校长致词
23-1-2010
今天我怀着凝重的心情在这里讲话，因为要追思本校一位特别的人物，他是近20年来影响我们学校最深刻的一位前任董事，他就是沈象扬老先生。 沈象扬老先生是本校的前任副董事长，以及义务代校长，他是于本月11日不幸与世长辞，走完了一段可歌可泣的人生路。 为了追念一位特殊的董事，我们在这里举行了高规格的追思仪式，通过简单、隆重、肃穆的追思仪式，让全体同学认识一位曾经为本校作出高度奉献的董事。 沈老先生是本校一位非常资深的董事，他对华教事业的坚持，令人感动和钦佩，他毕生关注华教的发展，为了寻求理想的华文教育模式，作为一名董事，他身体力行，也投身于教师队伍之中，曾经担任过本校的义务代校长，凭着个人对教育工作的坚强意志，走向教学的最前线，充分展现过人的教育热诚。 沈老先生于上个世纪的八十年代中期，开始接触中国当代伟大教育改革家魏书生的教育思想，他对魏书生的教育思想推崇备至,并把魏书生的教育思想引进学校，我们现今班导师的班级经营理念，主要都是参考自魏书生的教育思想。沈老先生认为这是独中未来办学和教学的最佳参考范本。 沈老先生早年在南洋大学深造时，见证了南洋大学遭受邻国政府欺压的大时代，于是他投身于正义行列，敢怒敢言的书生气魄，导致他受到邻国政府的不合理对待。纵然如此，沈老先生献身于争取民族教育平等权益的正义事业，仍然是斗志昂扬，至死不休！ 我在上个星期的告别沈老先生仪式上，说过一段这样的话：作为一名华文独中的董事，沈老先生对学校最大的影响，并不仅仅是他对学校的慷慨解囊捐助，反而是他在学校埋下了独中平民教育的改革思想。我们的学校，基本上就是因循了这个基本教育方针，成为巴生地区一所校风特殊的学校。沈老先生在世的时候，对本校不离不弃，在落实教育改革工作方面，夙夜匪懈，终于把独中教育改革中最关键的因素，也就是“教书育人，成人成才”的平民教育思想，注入了我们的学校办学理念之中。 我们学校在过去的日子里，曾经和中华国中和中华小学共用校园，为了让三所中华学校有更好的发展前景，沈老先生在协助校方推动三所学校各自迈向发展的历史关键时刻，都曾经给予指导性的方针，因此才促成了三所中华学校现今的发展规模，沈老先生可说是居功厥伟。 沈老先生是一名商人，他在日常生活上深居简出，坚持节俭朴素，然而对于教育的付出，却是慷慨无比，他曾经在九十年代末赞助本校教师走出校园，组团到中国东北的辽宁省考察魏书生的实验中学，这种恢弘的气魄和宽大的胸襟，令人赞赏！ 沈老先生对教育工作的精进勇猛精神是令人钦敬不已的，他投身于华教行伍之间，为争取民族教育的权益，敢怒敢言，对教育理想的坚持，不离不弃，对中华学校的关怀，不休不止。 去年的这个时候，为了让沈老先生提高战斗病魔的意志力，我冒昧地邀请他来学校参与探讨班导师工作的教育问题，那时候他还在疗养中，却很热情地接受我的邀请，好几次亲自来到学校，首先亲自主持新学年的班导师会议，然后逐个约见多名班导师，他和老师们谈笑风生的神情，丝毫看不出患病的症状。校方后来也整理出多年来以魏书生教育思想为基础的班级自动化管理系统手册，作为全体班导师教书育人的指引方针。回想起来，这件事情就好像是昨天才发生，如今我们再也无法邀请沈老先生到校，以及聆听他畅谈教育理论和分享教育实践经验的看法。 未来的日子，我希望全体教师同仁向沈象扬老先生的教育精神看齐，继续在教育改革的工作上勤于钻研，以不负沈老先生在天之灵。 最后，请沈老先生安息！