前阵子从一位警察口中，得知另一所中学有超过40名学生，与另外7名学生在校园内发生群殴，惊动了校方，校方不敢处理，只好交给警方。
不管从报章上看到的，或是听来的，对于当前中学生纪律日益败坏的情况，人们大概已经司空见惯了，似乎中学生纪律败坏已经到了无可药救的地步，反正校方无法管教下去，就只好交给警方处理。
有时候走在路上，看到一群又一群的中学生，穿着校服，却是衣衫不整，明明是学生，却失去了学生应有的那份纯真，这到底是怎么一回事呢？
校园暴力何其多，令许多教师感慨万千。世界真的变了，过去的管教方式，已经不管用了，学生的暴力行为越来越令人心寒，我们也看到一些学生成为网上暴民，在虚拟的世界中张牙舞爪，到底是什么原因造成了这样的教育后果呢？
学校原本是传授教育的场所，很多时候却出现了反教育的行为，学生纪律日益败坏，有些老师最终只能冷眼旁观，暗感无奈而已。在校园里，问题学生对学校大概不会有荣誉感，在成长之路，他们也找不到方向，最后，这些学校无法教育的学生，就交给社会来教训，表面上看起来，似乎是很公平，但却是每一位有良知的教育工作者心中的痛。
有时候，心里在想，到底什么样的校园才算最美？最美的校园在人们的心目中能够保留一辈子的印象，又是什么道理？我们常常听一些人谈起当年在中学时期的求学情况，很多美好的回忆通过他们的言谈中勾勒出来，让听的人羡慕不已，心想如果我当年也在这样的中学里读书，那该多好啊！
看到越来越多的校园暴力事件，也看到越来越多中学生成为网上暴民，我们追求的校园之美，到底在哪里？校园里的建筑物，可以很轻易建设起来，也可以建设得美轮美奂，然而毕竟不会长久深藏学生的记忆里。真正让学生永远记得校园的最美，其实就是老师的专业素养如何让他们打从心里去尊敬，老师的人格风范如何感召学生向善向上，也因为这样，人心美，校园才会美。
13-5-2012发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏