教育是扶贫之道

我是由独中教育栽培出来的，中学毕业后，负笈台湾，学成后归国，又重返独中校园，至今仍然乐而不疲，完全理解独中办学的艰辛。 如今独中生的发展前景达到了前所未有的开阔，单单升学方面，我们就看到全世界的大学都在向独中 招手，尤其从台湾来的大专院校师长，都非常喜欢进入独中与校长或辅导主任交流。大学当局所给予的优惠更是吸引人，只要符合入学资格，又获得校长的推荐，高 中毕业生要升读大学，完全没有问题。 然而，我还是要告诉学生，尽管摆在眼前的机会，犹如遍地黄金般令人着迷，但是学生必须要建立正确的学习态度，才符合读大学的基本条件。 我讲这个并不是没有道理，我在这六年里，亲自为将近一百名毕业校友写了超过一百五十篇的推荐书，校友们领了我的推荐书，向大学申请奖助学金或其他优惠方案，都获得了批准，校方也因而造就了许多大学人才。 从贫穷中学会翻身 这些领着独中校长的推荐书的独中校友，大多数来自中等或清寒的家庭背景。当他们知道教育是可以帮助他们达成学习目标，这份推荐书更显得珍贵。我从很多案例中看到家境清寒的独中校友就是在这种情况下完成了大学学业，并且取得了良好的成绩，清寒的家境也因而获得了改善。 我回想起一位高中学弟，来自穷苦人家，高中毕业后，很想读大学，可是贫穷却一再考验他。当年的 学校董事，访问了他的家庭，在破陋的住所里感慨万千，于是决心为他筹募一笔交通费及零用钱，送他到台湾念大学。好不容易到了台湾，就读期间，母亲病逝，家 人却不敢通报，因为担心影响他的学业，更担心他没有足够的钱买机票返国奔丧。 如今这位学弟在吉隆坡就业，他也成家立业了，生活过得很好。他的兄弟也拥有较高的学历，也大大的改善了家境，从而脱离贫穷。 教育的目的是甚么，最简单的回答就要把人变成真正的好人，从另一个角度来看，受到良好教育的 人，他们会自然而然在社会上找到一个安身立命之处，进而贡献他们的才华，让大众受惠，自己也获得应有的反馈。这样讲好像有一点功利色彩，然而人活着不是为 了要寻求自己的生存价值吗？而有价值的人生，就是要从贫穷中学会翻身。   17-3-2014发表于马来西亚光明日报《浑忘春秋》专栏