恐龙灭绝

翻阅女儿的课外读物，读到一则关于恐龙灭绝的资料，颇为有趣。根据考古家的推断，恐龙最早出现在二亿三千万年前的三叠纪，灭亡于约六千五百万年前的白�纪晚期，因此，恐龙曾经支配过全球陆地生态系超过一亿六千万年之久。 科学家探索恐龙灭绝的原因，常见的有两种理论，第一个就是彗星撞击理论，认为白�纪晚期，有一颗直径五到十五公里的陨石或彗星，撞击现在的犹加敦半岛地区，形成宽一百七十公里的西克苏鲁伯陨石坑，导致灰尘遮蔽天空，后来造成全球性的长时间气候冷却，大部分植物因无法进行光合作用而消失，草食性恐龙也因没有食物而死亡，而肉食性恐龙也因没有食物来源，也渐渐灭亡，仅有小型动物和少量植物幸存下来。 另一个理论是德干地盾火山爆发理论，这一次火山爆发始于六千八百万年前，并持续超过两百万年，导致灰尘与二氧化硫与二氧化碳等温室气体大量喷出，灰尘使地表的日照量下降，植物的光合作用减少；当灰尘慢慢降落至地表时，火山爆发喷出的二氧化碳气体，可能增加了温室效应，许多植物因而死亡，草食性恐龙因没有食物而灭亡，而肉食性恐龙也相继灭绝。 两种理论都告诉我们，恐龙的绝种都跟大环境的转变有关，彗星撞击也好，火山爆发也罢，总之后来植物灭亡，接着恐龙相继灭亡。 从恐龙不能适应全球气候的转变而灭亡，又联想到最近从报章上读到一些学校的征聘教师广告，这些学校并不是小型学校，而是口碑甚好的大型学校，怎么会突如其来连续不断刊登广告，后来从一些人口中得知学校在提升工作时，有一些老师在短期内无法适应，结果就只好收拾包袱，另谋去处。 从恐龙灭亡联想到学校进行改革而老师离去，当然是很夸张，但是无法改变的一个事实，那就是环境的改变对于生存条件起着决定性的影响作用。恐龙是地球上存活过的多样化优势脊椎动物群，却不敌大自然的转变，而我们人类是具有高智慧的生命群体，面对不同的环境考验，到底有多大的应对能力呢？如果我们把生存的环境缩小到一个职场上，一个团体为了谋求长远的发展，作出了改革措施，以提升团体的竞争能力，那么人到底有多少的潜力可以去适应这种改变呢？ 我从学校一些老师的工作表现中，发现人是可以找到适应环境变迁办法的，并从中展现出个人的创意，进而取得令人振奋的效果。然而，从另一个角度来看，当推出一项新的改革措施，一部分人总会很自然地产生一种反弹的反应。单看这种反应，就可以发现很多人都很害怕改变现状，因为他们担心一旦改变，就会冲击既有的利益和生活方式。另外一个现象就是担心改变的人，他们实实在在已经培养出一种固定的生活习惯，要他们接受改变，还真是一大考验。 人都有思维的能力，这些能力都是要靠长时间的积累才能形成的，如果我们的周遭环境正在起变化，就如独中教育改革已经没有回头路，学校要生存，就必须要改变思维模式，而接受各种外来因素的刺激是免不了的，如此才能锻炼出适应生存环境的能力。如果我们还要继续固守着过去已经僵化的思维模式，事实上并没有办法改变时代要求改变的趋势，最终就走向被淘汰的结局而已。 总的来说，人怕改变，但无法阻挡时代要求改变的事实，因此，要如何突围，开创自己继续生存的价值，就要勇于面对新思维的刺激，学会调整自己的思维方式，从中找出新的思路，才能开拓另一条新的出路。如果被大环境淘汰还在自怨自艾，那么大概跟恐龙死亡之前留下最后几声哀嚎没什么两样，也没什么意义。 2-6-2008 3-6-2008发表于《光明日报》