文章典藏 / 1992—2026
三十四年，
二千五百九十篇。
舊文不搬家，思想有新路。歷年公開文章依六大入口重新歸整， 同時保留原有欄目，讓每一段教育現場與時代記憶都能被重新找到。
課程是教改的支點
在小學讀過科學，或是在中學時期學習過物理的人，應該都會接觸過槓桿原理，老師會引用古希臘物理學家阿基米德的名言來說明這個道理，那就是“給我一個支點，我可以翹起整個地球”。 無論這……
97培群校慶採訪稿
王楨文校長 27-8-2019 培群独中的发展可说是我国华文教育的缩影，尤其反映在华教历史上的第二个百年历史。今年是我国华教两百周年——前一百年是自生自灭时期，后一百年是波澜壮……
笨珍培群97周年校庆采访稿
97周年校庆采访稿 王桢文校长 27-8-2019 培群独中的发展可说是我国华文教育的缩影，尤其反映在华教历史上的第二个百年历史。今年是我国华教两百周年——前一百年是自生自灭时……
培群独中办学理念与成果
培群独中处在教育改革的关键年代，多年来致力于改革工作，董事部和校方分别在办校和办学上，坚持以人为本的教育理念，并结合学校的实际情况进行教育改革。从办校兴学的角度出发，大体上可以……
教改是走不完的路程
如果要把独中的教育改革扩大来看的话，那么上个世纪七十年代中的独中复兴运动，也应算是一种教育改革，从此奠定了独中的教育格局。 复兴后的独中，经过了约二十年的复甦过程，又再喊出教改……
爱校筹款与中元节盂兰盆会
王增文 每年农历七月期间，大山脚的华社和各地的华社一样，都举行“中元节盂兰盆会”，这个节日我们也俗称为“盂兰胜会”。在大山脚巴刹街的玄天庙旁，就有一座“大士爷”祭坛，每年长达半……
我们找到交流的焦点——与培群独中分享教改工作经验有感
王增文整理 一、 前言 2005年12月23日，我和庄琇凤校长驱车南下，从槟城大山脚出发，直奔马来半岛最南端的一座市镇，叫做笨珍。我们一共耗了八个半小时的车程，才抵达目的地，虽……
日新独中班导师的班级经营计划书
人说“班导师”就像学生的保姆，到底这个保姆的角色要如何才能扮演得好呢？ 日新独中推行班导师制度行之有年，与一般的独中友校一样，班导师这个工作群一直是协助校方推行训导和辅导教育的……
日新独立中学举行家长日“亲师交流会”工作探讨
内容纲要 目的： 1. 搭建家庭与学校之间的沟通桥梁。 ·“ 家庭、学校、社会 ” 是一个三角关系，其中家庭和学校的联系尤其密切。 · 家庭是孩子的第一个 “ 学校 ” ，离开……
浅谈日新独中教改经验
独中教育界早在上个世纪的九十年代后半期开始喊出教育改革之声，少数独中开始探索教育改革的问题，只是还未能形成一股气候。日新独中是其中一所锐意走向改革之路的学校，在前任校长罗绍英先……
日新独立中学亲师交流会与教育改革
王增文 一、前言 对于多数独中而言，举行“家长日”活动已经成为校内的一项重要工作，也是一些独中的校园文化特色，独中办学者只要能够掌握这一项活动的关键意义，加上一些创意，它将是独……
最美的十五分钟
最美的十五分钟 阅读风气齐响应，塑造校风靠大家 本校今年初推行晨间阅读计划以来，在各班导师及行政人员的配合督导之下，早晨时分，全校师生都徜徉在静谧优雅的阅读气氛中，在青葱翠绿的……
回首来时路，教改尝苦甘 ——本校教师赴吉华独中交流
王增文 一‧引言 几个月前，吉打州吉华独中新上任了一位年轻有为的周校长，为了要把急欲突破发展瓶颈的吉华独中重新振作起来，不惜舟车劳顿，多次往返大山脚和亚罗士打，来到了本校“见习……
略论教育改革
20 世纪 90 年代中期以后，我国教育界普遍吹起改革之风。到底所谓的 “ 教育改革 ” 是要怎样改？从何改起？谁是改革的主导角色？我想已有许多教育专家讨论个不休了。 其实，早……
学校教育改革与教师进修共同进退
处在二十一世纪的时代前端，我们发现各个发展领域都在酝酿着改革，以便更能适应这个瞬息万变的时代。对于教育领域来说，从各个发展中国家，乃至发达国家在本身国家的教育政策上都在进行各种……
大山脚日新独立中学华东教育考察团报告——从华东考察后展望日新独立中学的未来
一、前言 本校在广大华社群衆的支持之下，数十年来的坚持发展而能屹立不倒，从八十年代中期以后确立了董教总母语教育办学方针之后，经过十多年来的实践所取得的成果，已充分证明母语办学路……
中国辽宁盘锦教师莅访日新独中交流
王增文 一、前言 日新独立中学于7月26日至8月13日邀请到中国辽宁盘锦三位优秀教师及9位学生前来本校访问与交流，这三位教师是盘锦试验中学副校长吴立明先生、英语导师邵虹老师、盘……